Առաջադրանքներ դասարանում Կոտորակները բերեք ընդհանուր հայտարարի
5/3 և 4/6
5/6 և 7/12
1/18 և 5/6
3/5 և 4/15
1/10 և 4/25
2/3 և 3/4
3/2 և 5/3
1/12 և 3/4
14/5 և 4/7
5/2 և 3/15
12/100 և 6/25
6/13 և 4/7
7/12 և 5/10
7/100 և 3/25
5/4 և 12/14
1/12 և 5/6
5/12 և 3/7
1/15 և 5/4
9/10 և 5/7
Առաջադրանքներ տան համար
Կոտորակները բերե՛ք 24-ի հավասար ընդհանուր հայտարարի.
3/2 և 5/6
¾ և 17/6
13/6 և 14/3
1/12 և 5/8
Կոտորակները բերե՛ք ընդհանուր հայտարարի .
1/6 և 8/15
8/3 և 7/12
1/48 և 75/12
9/50 և 24/25
Հարցեր և առաջադրանքներ
4. Քանի՞ դմ է
վերաբերմունք
տարածքի
այցելու
դասավորում
Ա խմբի բառերը հասարակ բառեր են:
Բ խմբի բառերը հատուկ անուններ են:
Ա խմբի բառերը հասարակ են, իսկ Բ խմբինը հատուկ:
Սասունցի, Փոքր, Գանձակեցու:
1.Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են արդյոք կոտորակները․
20/40 և 5/6 սխալ է
20*6=120
40*5=200
96 / 182 և 1/2 սխալ է
96*2=192
182*1=182
4/3 և 12/36 սխալ է
4*36=144
3*12=36
21/10 և 105/50 ճիշտ է
21*50=1050
10*105=1050
1050=1050
2.Ասացե՛ք․ թե ինչու՞ են իրար հավասար հետևյալ կոտորակները
2/5 և 8/20
2*20=40
5*8=40
40=40
8/13 և 24/39
8*39=312
13*24=312
312=312
3. 1/3, 5/4, 5/6, 12/48 կոտորակների փոխարեն գրեք 24 հայտարար ունեցող և նրանց հավասար կոտորակներ։
1/3=8/24
5/4=30/24
5/6=20/24
12/48=6/24
4.Հետևյալ կոտորակներից, որո՞նք են իրար հավասար:
25/40, 65/104, 48/96, 5/8, 2/4, 60/96
25/40=5/8=60/96=65/104
48/96=2/4
5.Տրված է 2/3 կոտորակը։ Գրե՛ք նրան հավասար այն կոտորակները, որոնց հայտարարներն են՝ 6, 12, 24, 36:
2/3=4/6
2/3=8/12
2/3=16/24
2/3=24/36
իշխել — իշխան, իշխանություն
բժշկել — բժիշկ, բժշկություն, բժշկուհի
բացել-բաց, բացատ, բացվել
ուսուցանել-ուսուն, ուսուցիչ
ճեղքել-ճեղք, ճղքվացք
պահել-պահարան, պահոց, պահեստ
հյուսել-հյուսք
բանել-բանվոր
գրել-գրիչ, գրություն
գործել-գործվածք
զգալ-զգացվունք, զգացողություն
հարցնել-հարց, հարցում
քաջ-քաջություն
մեծ-մեծություն
գեղեցիկ-գեղեցկություն
հատուկ-հատկանիշ
հասարակ-հասարակություն
հարմար-հարմարություն
դեղին-դեղնել
գունատ-գունատվել
հնչեղ-հնչել
շքեղ-շքեղություն
պերճ-պերճություն
խեղճ-խեղճություն
տկար-տկարանալ
1 В словах вместо вопросительного знака где нужно впишите букву Ь
Волк — дикий зверь.
Дикие звер?и живут в лесу.
Высоко в небе летит журавль.
Журавл?и — перелётные птицы.
Осень. Льёт дождь.
Осен?ю часто л?ют дожд?и.
Медведь любит мёд.
Всю зиму медведьи спят.
Был тёплый денёк.
Скоро наступят весёлые деньки.
Огонь горел до утра.
Зажглись яркие огн?и.
2. Впишите слова.
Малыш елпп вкусную кашу, (ель, ел)
В лесу растёт пушистая зайчыики
Заяц ест морковь. (есть, ест)
У Наташи есть красивые игрушки.
3. Вставь, где нужно, букву Ь.
Асфальт, альбом, пал…ка, больной, булька, коньки. сан…ки, меньтше. большой, коньфеты. сколько пальто;
4. В конце предложений поставьте нужные знаки.
Откуда идёшь ты, ?
Лягушка-квакушка ?
С базара домой, ?
Дорогая подружка Всего понемногу
А что ты купила Капусту КВАсоль И КВАртошку
Всего понемногу: Купила КВАпусту, КВАсоль, И КВАртошку_.
5. Впишите буквы.
Раз, два, три, читьре,
Пять шесть семь восемь
Ходит бабка с длинным носом
А за нею дед.
Сколько деду лет?
Говори поскорей, Не задержьвай людей!
6..Вставь буквы.
Цвитут сады. Луга похожи на пёстрые кдвры. Над ЗОЛОТЫМИ палями тихо ползут облака. В яркой траве и на кустах цвиты. В воздухе пахнет душистым мёдом. Над цветком кружытся и жужжат пчола.
Մարկ Հարությունյանի բլոգ 